Sprachentwicklung: 1 bis 2 Jahre

Kennt einige Teile des Körpers und kann sie zeigen

  JA                  NEIN                                                                       

Kann einfach Befehle wie („roll den Ball“) folgen und versteht einfache Fragen („Wo ist dein Schuh?”)

  JA                  NEIN                                                                       

Mag einfache Geschichten, Songs und Rhythmen

  JA                  NEIN                                                                       

Zeigt auf Bilder in Büchern, wenn der Name gesagt wird

  JA                  NEIN                                                                       

Erwirbt neue Wörter in regelmäßigen Abständen

  JA                  NEIN                                                                        

Verwendet ein oder zwei Fragewörter („Wo Maus?“ oder „Geh Tschüss“?)

  JA                  NEIN                                                                       

Benutz zwei Wörter (“Mehr Kekse”)       

  JA                  NEIN                                                                       

Verwendet verschiedene Konsonantenklänge am Wortanfang

  JA                  NEIN